Marco conceptual de la orientación y la tutoría

1.- ¿Qué es la orientación educacional?

Es el proceso de acompañar a los estudiantes, continúa i sistemáticamente durante su paso por el sistema educativo.

2.-Escribe los 5 enfoques que se mencionan en la lectura.

Enfoque nacional, educativo, de asesoramiento, y ajuste personal y de servicios

3.- ¿En qué año y quien retomó el tema de orientación a través de la tutoría?

El ministerio de educación en el 2001

4.- ¿Qué es la tutoría?

Es la modalidad de la orientación educativa, inherente al currículo, que se encarga del acompañamiento socio-afectivo i cognitivo de los estudiantes dentro de un marco formativo y preventivo.

5.- Menciona las dos modalidades de la tutoría y  explica cada una de ellas.

Tutoría grupal: trabaja con el grupo-clase y resulta especialmente apropiada para desarrollar distintos aspectos de los estudiantes.

Tutoría individual: se orienta a trabajar con el estudiante en función de sus características y necesidades particulares

6.- ¿Cuál es la labor del orientador?

Brindar atención y ayuda a los estudiantes que tienen problemas, que presentan conductas desajustadas o anormales

7.- ¿Cuáles son las etapas evolutivas del desarrollo humano?

Infancia niñez y adolescencia

8.- ¿Qué se requiere para un desarrollo óptimo en las nuevas generaciones de los estudiantes?

Se requieren de adultos que los acompañen y orienten a lo largo del mismo

9.- ¿Cuáles son los principios que guían la tutoría? Y explícalas

Formativa: mediante la tutoría se ayuda a los estudiantes a adquirir competencias, capacidades, habilidades y valores

Preventiva: busca promover factores protectores  y minimizar los factores de riesgo

Permanente: el estudiante debe recibir durante todo su desarrollo educativo apoyo y herramientas que le permita manejar las situaciones que se producen como consecuencia de su ´proceso de desarrollo

Personalizado: se configura de manera única y particular del individuo ya que existen muchas posibilidades o vías de desarrollo para cada persona

Integral: porque la tutoría promueve la formación integral como personas en sus aspectos: físico, cognitivo, afectivo, emocional y social.

Inclusiva: la tutoría asegura que los estudiantes reciban orientación y acompañamiento

Recuperadora: en caso de dificultades es el soporte y apoyo que brinda el tutor

No terapéutica: no brinda terapia a estudiantes con alguna dificultad.

10.- ¿Qué cualidad tiene un tutor?

Consistencia ética, equilibrio y madurez personal, autenticidad y liderazgo

11.- ¿Qué es PEI?

Proyecto educativo institucional

12.- ¿Cuáles son los valores más importantes para el tutor?

Justicia, libertad, respeto y solidaridad

13.- ¿Qué papel desempeñan los estudiantes dentro del sistema educativo?

Agentes de la tutoría

14.- ¿Cuáles son de acuerdo a los antecedentes las tres áreas donde se enfoca la orientación educativa?   

Orientación vocacional, desarrollo personal y rendimiento académico

15.- ¿A que ayuda o fomenta el área de ayuda social?

Que los estudiantes participen reflexivamente en acciones dirigidas a la brusquedad del bien común.

16.- ¿En la actualidad que promueve el estudiante en el área de la cultura?

 Que el estudiante conozca y valore su cultura reflexiones sobre temas de actualidad

18.- ¿Que promueve las instituciones educativas y que implica este modelo?

Deben promover el buen trato de los estudiantes y el respeto irrestricto de todos sus derechos